教学改革

一、教学方法的改革

1．采用“教学做一体化”教学模式；

2．注重过程，教学中反复采用【分析】→【归纳】→【模仿】→【创新】→【进入资料库】五步教学法，以达熟能生巧，青出于蓝；

3．提供丰富教学产品和教学资源，利用网络，与学生实时交流；

4．以产品需求倒述相关知识，寓教于实践。

二、教学内容的改革

对课程内容的改革是本课程最成功之处，“实用”、“够用”、“好用”是本课程始终倡导的原则。根据需要确定内容，凭借多年网站建设经验和企业反馈意见，本课程选择“Dreamweaver”而摈弃 “Frontpage”；选择“Photoshop”而摈弃 “Fireworks”；选择“Swish”而摈弃“Flash”，选择真实产品而摈弃传统的教学案例，增加了网站需要分析而摈弃的纯粹的模仿设计。

为了提高效率，增加成就感，并激发学生兴趣，本课程介绍了全职网页设计师惯用的若干经验和技巧，使网页设计工作事半功倍。

三、教学手段的改革

1．产学结合，以真实产品实现教学过程。

2．依托四川鹏锦科技有限责任公司技术中心，把学员分成若干项目组，每组设经理1名，自聘老师作技术顾问。以项目组为单位参与市场调研，接触客户，了解需求，规范文档，专业技术与综合素质同步提高。

3．充分利用校园网，实现远程辅导、远程作业。

4．项目经理、骨干成员必须自配笔记本电脑，按公司员工的要求工作。

四、考试方式改革

本课程考核方式为项目测试，具体比例为：平时成绩（30％）＋产品开发（50%）＋答辩（20％）。
考核不统一题目，不统一时间，产品先做好者先考，后做好者后考。系部成立课程考核小组（含企业网页设计师），严格按《网页设计评价标准》评分。